Šiame straipsnyje pabandysime išplėtoti tyrimo metodinę bazę, kurioje siūloma nustatyti konkrečios temos diagnozę, tarkime, komunikaciją.
Tyrimo rūšis bus analizuojama tiek pagal jo pobūdį, tiek pagal tikslą, laiko apimtį, plotį, pobūdį ir pagal jį atliekant naudotų šaltinių tipą.
Be to, bus nustatyta, kokie metodai ir būdai bus naudojami duomenų rinkimo procese, dalykai ir informacijos šaltiniai.
Gavę duomenis, jie bus pateikti ir išanalizuoti, kad būtų pasiektas bendras tyrimo tikslas.
Bus kuriami aspektai, susiję su studijų visuma, imtimi, į kurią reikia atsižvelgti, duomenų rinkimo metodais ir būdais, duomenų analizės procedūromis ir atitinkamu jų apdorojimu.
Tyrimų rūšys
Roberto Hernández Sampieri nurodo, kad tyrimų rūšimi, nepaisant objekto, kuriam jie taikomi, siekiama išspręsti problemas. Be to, jis apibūdina tyrimų tipą kaip tam tikrą kompasą, kuriame žinios nėra generuojamos automatiškai, tačiau kurio metu išvengiama pasiklysti akivaizdaus reiškinių chaoso, jei tik todėl, kad jis mums nurodo, kaip nekelti problemų ir kaip nepasiduoti mūsų mėgstamų prietarų burtas.
Pagal savo pobūdį
Jei nėra ankstesnių tyrimų dėl mūsų tyrimo objekto, todėl reikia ištirti ir ištirti, kad būtų pasiektas nurodytas tikslas, bus naudojamas tiriamasis tyrimas. Remiantis tuo, šį tyrinėjimo tipą galima apibrėžti taip:
Tyrinėti reiškia patekimą į nežinomą teritoriją. Todėl mes imsimės tiriamojo tyrimo, kai nežinome tiriamos temos arba kai mūsų žinios yra tokios neaiškios ir netikslios, kad neleidžia mums daryti preliminariausių išvadų apie tai, kurie aspektai yra svarbūs, o kurie ne.
Galite turėti didelę valią ir entuziazmą studijuoti ar ištirti bet kurią temą, tačiau, jei ji nežinoma, reikėtų pradėti tiriamąjį tyrimą, kad būtų galima pradėti pažinti ir su ja susipažinti, norint tiksliau apibrėžti spręstiną problemą ar pradėti formuoti. bet kuriai ankstesnei hipotezei, kurią turime šiuo klausimu
Norėdami ištirti palyginti nežinomą temą, turime platų spektrą įvairių duomenų rinkimo būdų: specializuotos bibliografijos, interviu ir anketų su žmonėmis, dalyvių (ir nedalyvaujančių) stebėjimo ir atvejų stebėjimo. Tiriamieji tyrimai baigsis, kai iš surinktų duomenų įgysime pakankamai žinių, kad žinotume, kurie veiksniai yra svarbūs problemai, o kurie ne. Iki tol ji jau gali analizuoti gautus duomenis, pagal kuriuos daromos išvados ir rekomendacijos dėl tyrimo.
Savo tikslu
Humberto Ramírezas mini, kad žinių paieška yra lėtas procesas. Nepaisant pažangos, padarytos ieškant žinių, žmogus dar nerado tobulo metodo atsakymams į visus savo konkretaus tikslo klausimus gauti, tačiau tikslo siekiama, kad konkrečių rezultatų būtų siekiama savo jėgomis.
Induktyvūs ir dedukciniai samprotavimai, kaip tyrimo priemonės, turi tam tikrų apribojimų. Įrodyta, kad mokslinis metodas yra naudinga žinių įgijimo priemonė tiek gamtos moksluose (palaipsniui pritaikoma sprendžiant gyvenimo problemas šiuolaikiniame pasaulyje), tiek socialiniuose ir administraciniuose moksluose, kurių Tikslas yra gauti teisingus, patikimus ir saugius duomenis.
Šio tyrimo tikslas ir tikslas yra sukelti efektą, kuris ir reformuoja, ir transformuoja reiškinį, todėl šis tyrimas vadinamas taikomuoju, jei taip yra.
Dėl savo taikymo srities
Tai būtų sekcinis, nes komunikacijos pavyzdyje atliksime struktūrinę sinchroninę analizę tarp vieno organizmo, turinčio tiesioginę ir abipusę sąveiką arba kuris priklauso nuo kito, jo vystymuisi.
Už jos plotį
Kadangi mūsų tyrimas yra susijęs tik su ribotu tyrimu dėl jo aiškinamųjų išvadų lygio. Tai tyrimas, kurio rezultatai netaikomi kitiems tyrimo objektams.
Pagal savo charakterį
Tai būtų kiekybinė, nes statistinis tyrimas bus atliekamas naudojant struktūrizuotas apklausas kaip uždaruosius klausimus, o kokybinis, nes bus atlikti nuodugnūs interviu, kurie bus analizuojami kartu su turinio analize.
Pagal naudojamo šrifto tipą tai būtų:
- Pirminis dalykas, nes mes surinksime duomenis savo srities darbuose per apklausas ir interviu. Antriniai, nes mes atsižvelgsime į duomenis, gautus iš tyrimų, atliktų konkrečioje tretinio lygio srityje. Kai tyrimas yra susijęs su išoriniu šaltiniu Mišrus. Kai naudojami trys pagrindiniai šriftų tipai.
Ryškūs kiekvieno šaltinio skirtumai yra tai, kad pirminiuose šaltiniuose jie yra bibliografinio tyrimo ar literatūros apžvalgos tikslas ir pateikia pirminius duomenis, antrinius - juos sudaro rinkiniai, santraukos ir nuorodų sąrašai, paskelbti tam tikroje žinių srityje. o tretiniai - dokumentai, kuriuose apibendrinami žurnalų ir kitų periodinių leidinių pavadinimai ir pavadinimai, taip pat informacinių biuletenių pavadinimai. Konferencijos ir simpoziumai.
Tyrimo dalykai ir šaltiniai
Norint gauti reikiamą informaciją, būtina turėti ir šaltinius, ir tiriamuosius dalykus. Taip yra todėl, kad šaltinius palaiko ankstesni tyrimai, kuriuose pateikiama pagrindinė informacija, norint atrasti naujas sritis, kurias reikia ištirti atliekant tyrimą.
Tyrimo subjektai yra patvirtintos medžiagos, su kuria buvo konsultuojamasi, kuri, remdamasi pagrindu ir turtu, patvirtina duomenis, rastus šaltiniuose, iš kurių buvo konsultuojamasi.
Tyrimo subjektai yra fiziniai asmenys, kurie vienaip ar kitaip teikia informaciją, kad galėtų geriausiai išplėtoti šį tyrimą, siekdami nustatyti iškeltos problemos priežastis ir galimus sprendimus.
Tyrimo metodika
Susideda iš:
- Dokumentinio tyrimo protokolo komponentai. Dokumentinio tyrimo metodai. Tarpiniai dokumentinio tyrimo produktai. Aprašomieji tyrimai. Tyrimo temos parinkimas. Tyrimo klausimų plėtra. Įvadas. Tyrimo objektai. Tyrimo temos pagrindimas. Pagrindiniai ir teoriniai - konceptualūs pagrindai Darbo hipotezės Darbo programos.
Tikslas pritaikytas
Tai skirstoma į:
- Pagrindiniai tyrimai (grynieji). Tai reiškia tyrimus, kurie atliekami siekiant surinkti pagrindinius būtinus duomenis, kad vėliau būtų galima atlikti kitą žingsnį: Taikomieji tyrimai. Tai reiškia programos ir dokumentinių tyrimų metodų taikymą šioje srityje.
Atsižvelgiant į tyrimo pobūdį:
- Kokybinis Tai yra kokybė, kurios siekiama visoje tyrimų srityje. Tai, kiek informacijos bus naudojama dokumentuojant visus duomenis tyrimo metu ir jam pasibaigus, leis mums žinoti, kaip nustatyti galutinius rezultatus ir galutines išvadas.
Apie tyrimų šaltinius:
- Pirminė. Tai reiškia socialinę aplinką, kuri suteiks mums pagrindinę informaciją, iš pirmų rankų, rinkti informaciją remiantis interviu ir apklausomis. Tai reiškia pramonės šakas ir institucijas, kurios teikia duomenis publikacijomis šia tema, Pagrindinis šių dviejų etapų tyrimo bruožas yra bendrųjų principų atradimas. Jie teikia informaciją apie trečiųjų šalių atliktus tyrimus. Jie kaupiami ataskaitose, tezėse ar tezėse, kurios pateikiamos kaip tyrimo plėtros vadovas. Tai reiškia visus aukščiau išvardintus dalykus, įskaitant paslaugų įmones, su kuriomis bus atliekami tyrimai, siekiant išanalizuoti galutinai surinktą informaciją.
Remiantis tyrimų sistema:
- Rezultatų analizės laboratorija. Tai vieta, kur bus analizuojami surinkti duomenys ir įvertinti jų siūlomi rezultatai. Tai nurodo skirtingas vietas, kuriose vykdomi tyrimai, tiek bendruomenėje, tiek skirtinguose verslo sektoriuose.
Pagal tai, ką ketiname ištirti:
- Tyrimai, orientuoti į teorijų patikrinimą. Remiantis gautais rezultatais, bus tiriamos teorijos, kurios suformavo tyrimą. Bus atskleista, kas teoriškai buvo padaryta, kokie buvo skirtingi etapai, kurie buvo analizuojami prieš renkant duomenis. Mūsų srities teorijų schemos bus taikomos įvairiais būdais ir tipais.
Tyrimo procese yra keletas etapų, į kuriuos mes atkreipėme dėmesį darbo pradžioje. Vienas iš jų yra tyrimo, kurį atliksime, rūšis.
Norėdami nurodyti, kokį tyrimą vykdysime, galime remtis kompiuterio priemone, kuri yra skirta tik kaip atramos taškas nustatant tyrimų tipą ir kuri gali padėti žmonėms, kurie nepakankamai įvaldo tyrimo procesą.
Aiškiai šią priemonę galima pritaikyti pradiniame mokslo darbuotojų mokyme ar mokyme. Tai gali padėti suprasti įvairių rūšių tyrimų apibrėžimą, kad galų gale pavyktų.
Bibliografija
- Hernández S., Roberto. Tyrimų metodika, Mc Graw Hill, Kolumbija Arnal, Daniel. Švietimo tyrimai, pagrindai ir metodika. Ed. Labor. Ispanija.Garcija, Guillermo. Įvadas į švietimo tyrimus. Nacionalinis nuotolinio mokymo universitetas. Ispanija.Nieves, Felipe. Tyrimo metodika darbe. „HiTEK“ redaktorius. MeksikaPereda Samuelis. Eksperimentinė psichologija. Metodika I. Red. Pirámide. Ispanija Ramírez Humberto. Tyrimų metodika vadovams. Elektroninis moksliukas. Meksika.
Čia yra labai išsamus vaizdo įrašų kursas apie tyrimų metodiką ir metodus, kuriame gydytojai Antonio Aragón ir Gregorio Sánchez iš Mursijos universiteto aptaria šias temas: mokslinį metodą ir tyrimų tipus, tyrimo problemą ir hipotezių, tyrimo informacijos šaltinių, anketos ir jos projekto sudarymas, skalių sudarymas, patikimumas ir pagrįstumas, tyrimo straipsnių parengimas ir tyrimo įvertinimas bei paskelbimas. Puiki medžiaga toliau mokytis apie tyrimo metodinę bazę. (13 vaizdo įrašų, 2 valandos ir 48 minutės)
