Paauglystė ir atsakomybė paprastai nėra sinonimai, todėl daugelis tėvų auklėjant paauglius taiko bausmę. Kodėl jie gauna rezultatus, jei jie gauna bet kokius rezultatus, kodėl?
Na, atsakymas yra labai paprastas, nes jie patys nėra motyvuoti atlikti užduotį, todėl jaunuoliai negali jos įskiepyti ir, nes jų tėvai paleidžia savo sargybą… nustoja vykdyti veiklą, kuri, kaip manoma, yra jų atsakomybė. kaip mes galime Jums padėti?
Suaugusiems išmokti būti atsakingesniems labai lengva, jei laikysimės pozityvios disciplinos, šiame straipsnyje sužinosite tris jos taikymo būdus, kurie įkvėps jus padėti vyresniam nei 12 metų sūnui ar dukrai ugdyti atsakomybės jausmą..
Paprašykite jos dar kartą papuošti savo kambarį
Tokiu būdu jūs galite padaryti įspūdį apie savo asmeninį stilių ir tikriausiai jaustis atsakingas už tvarkos ir švaros laikymąsi, kad visi galėtų įvertinti jūsų, kaip dekoratoriaus, talentą.
Jei atkreipsite dėmesį į paauglius, suprasite, kad jiems labai rūpi padaryti gerą įspūdį kitiems, gerai, visiems, išskyrus tėvus ir seseris, tiesa? Na, šios veiklos pasiūlymo tikslas yra suteikti jam galimybę parodyti pasauliui savo tikrąją asmenybę, išspausdinant ją jam pačioje svarbiausioje vietoje: savo kambaryje.
Prašau, kai tai bus padaryta, nesuklyskite iš jo ir venkite naudoti sarkastiškas moralės ir pastabas, pavyzdžiui, „pažiūrėkime, kiek tai trunka!“; nes jums pavyks mesti už borto visą atliktą darbą. Priešingai, turėtumėte švęsti jo žygdarbį per pietus, nusifotografuoti prie jo kambario ir paklausti jo, ar galite paskambinti jo dėdėms ir seneliams parodyti jiems savo kūrybą. Be abejo, tai motyvuos jus palaikyti tvarką savo asmeninėje erdvėje.
Dėžutės technika
Ši dėžutės technika yra strategija, kurią labai rekomenduoju šeimoms, turinčioms problemų neleisti savo vaikams įsibrauti į bendrąsias namo zonas, palikti drabužių gabalus, maisto fragmentus, knygas ar žurnalus. Ar norite sužinoti, kas tai yra?
Na, paprasčiausiai, reikia ieškoti labai didelės dėžutės ir pastatyti ją ten, kur tavo sūnus ar dukra praleidžia daugiau laiko po savo kambario. Pateikę jį paaiškinate, kad ketinate naudoti šią strategiją, kad padėtumėte jam lengviau rasti asmeninius daiktus, bet taip pat priminsite, kad svarbu palaikyti tvarką.
Kad dėžutės technika veiktų, ką turite padaryti, sudėkite į dėžę viską, kas netinkama ir tai yra jūsų sūnaus ar dukters darbas. Nesvarbu, ar tai obuolio, žurnalo ar mėgstamo sijono liekanos: viskas eina į dėžę.
Naudodamiesi šia technika pasiekiate du pagrindinius tikslus: viena vertus, kad jūsų paauglys suprastų, jog svarbu būti švariam ir tvarkingam; ir, kita vertus, vengti nereikalingų konfrontacijų dėl jų atsakomybės nebuvimo, nes jis (ji) žino, kad jei jų neranda, jie yra dėžėje.
Dar kartą prašau stengtis neišsakyti nuomonės apie savo sūnaus ar dukters elgesį. Jei marškinėliai buvo sunaikinti ilgiau nei tris dienas praleidus kontaktą su braškių kokteiliu, nepasinaudokite proga pasakyti tokius dalykus kaip „būtent taip nutinka, kai nesirūpinate savo daiktais“. Užuot padėję jam paieškoti interneto, kaip išvalyti braškių košę nuo drabužių, pamatysite, kad jis to nebedarys.
Skirkite jai reikšmę savo studijų metu
Daugybę kartų girdžiu tėvus skundžiantis, kad jų paaugliai vaikai nesimoko, nepaisant to, kad jie daro santraukas, jie klausia mokytojų, koks dalykas yra įtrauktas į egzaminus, ir jie visada „gina“ savo, kaip studentų, teises. Šie tėvai nesuvokia, kad problema yra ta, kad jų vaikai yra visiškai anuliuojami kaip studentai, todėl jie nėra atsakingi už savo studijas.
Norėdami pakeisti šią situaciją, dauguma šeimų nusprendžia leisti berniukui ar mergaitei „susprogdinti“, ty išimti visas atramas iš karto. Juokingiausia, kad vėliau jie nustebo pamatę, kad viskas blogėja. Bet tada ką mes darome?
Na, idealiausia, jei mes mokome paauglį įgyti vis daugiau ir daugiau atsakomybės lygių, suteikdami jam ar jai galimybę paklausti savo mokytojo, kaip jiems sekasi klasėje, ką jiems reikia praktikuoti ar paprašyti patarimo, kaip išlaikyti egzaminą.
Kartą per mėnesį mes susitarsime su mokytoju, kad jis ateitų pas mus su sūnumi ar dukra. Norėdami tai padaryti, paprašysime jo ar jos iš anksto paruošti susitikimą ir palaikysime jo poziciją priešais mokytoją, nors jei jis nurodys ką nors, ką žinome, kad mūsų paaugliui reikia tobulėti, paprašysime daugiau informacijos apie tai.
Šiuo atveju siekiama parodyti paaugliui, kad jam trūksta svarbios informacijos, ir kad jis gali pasikliauti mumis, kad jį nukreiptų, kol pats kontroliuos šią situaciją. Tai reiškia, kad reikia toleruoti klaidas ir žiūrėti į jas iš plačios perspektyvos, kaip kiekvieno studento mokymosi dalį.
Šie trys būdai visada veikia mane, kai juos taikau su paaugliais. Be to, jie dažniausiai mane priima iškart ir tada man sunku nutraukti terapiją. Taip yra todėl, kad jie mato mane kaip vyresnę seserį. Na, yra ir šeimos pavyzdžių: tegul vaikas mato tave kaip suaugusį, turinčio daugiau patirties nei jis, kuris yra ir asmuo, ir jo tėvas.
Dėl išsilavinimo, puoselėjančio asmeninę autonomiją.
